Valores y creencias
Escuela confesional (religiosa)
En general, la presencia de la religión como asignatura en el currículo escolar ha constituido un criterio organizativo en un significativo número de sistemas escolares.
Los colegios confesionales gozan de un ideario propio que define los principios religiosos que sirven de criterio u orientación para la admisión de alumnos y de señas de identidad a la comunidad educativa. Su fundación suele corresponder a órdenes.
Tras la libertad de enseñanza se han cobijado tradicionalmente las clases medias y los sectores confesionales, que veían en ella la posibilidad de mantener sin excesivos costos la enseñanza católica y separada para unas familias de por sí bastante numerosas.
En general, la presencia de la religión como asignatura en el currículo escolar ha constituido un criterio organizativo en un significativo número de sistemas escolares.
Los colegios confesionales gozan de un ideario propio que define los principios religiosos que sirven de criterio u orientación para la admisión de alumnos y de señas de identidad a la comunidad educativa. Su fundación suele corresponder a órdenes.
Tras la libertad de enseñanza se han cobijado tradicionalmente las clases medias y los sectores confesionales, que veían en ella la posibilidad de mantener sin excesivos costos la enseñanza católica y separada para unas familias de por sí bastante numerosas.
Escuela laica:
Los centros laicos son aquellos que se manifiestan neutrales en materia religiosa y conforman la red pública de los estados democráticos de derecho, reconociendo en sus principios la separación de la Iglesia y el Estado y la libertad de conciencia. religiosas.
El derecho a la educación ha sido estandarte de las clases populares y los partidos de izquierda, que veían en él el requisito para la mejora del nivel educativo y la nivelación social.
El derecho a la educación ha sido estandarte de las clases populares y los partidos de izquierda, que veían en él el requisito para la mejora del nivel educativo y la nivelación social.
